Er studietid afhængig af alder og forældres uddannelsesmæssige baggrund?

Alder

Når man ser på sammenhængen mellem den studerendes alder ved bachelorstudie-start og gennemførelsestid fremtræder følgende interessante billede.

Figur 2. Sammenhæng mellem alder ved studiestart og forsinkelsesgrupper

Alderens betydning for forsinkelse på universitetet

Figur 2 viser, at gruppen af ikke forsinkede og gruppen af meget forsinkede har et højere aldersgennemsnit ved studiestart end de studerende, som er lidt- og mellemlangt forsinkede. Det er interessant, fordi det umiddelbart kan lyde kontraintuitivt. Man kunne forestille sig, at sammenhængen skyldes, at de ældste studerende fordeler sig i to idealtypiske grupper. 1) En gruppe som er mere dedikerede, fordi de er kommet sent i gang med den pågældende uddannelse og derfor yder en særlig indsats for at blive hurtigt færdige. 2) En anden gruppe som er lang tid om at gennemføre studiet, fordi de er et sted i livet, hvor de ikke har mulighed for at have en stor studieintensitet. Man kunne fx forestille sig, at de har børn, fuldtidsarbejde eller lignende.

Den rigtige A-kasse for dig?

Se vores sammenligning
og guide

Forældres uddannelsesmæssige baggrund

Der ses nu på betydningen af forældrenes uddannelsesmæssige baggrund. Først ser vi på fædrenes højest fuldførte uddannelse og dernæst på mødrenes.

Tabel 4. Sammenhæng mellem fars højest fuldførte uddannelse og forsinkelsesgrupper

	Grund.	Gym.	EUD	KVU	MVU	BA	LVU	Ph.d.
Ikke forsinket	11,7%	5,3%	38,0%	5,7%	19,6%	1,2%	17,2%	1,3%
-0,5 år forsinket	9,9%	4,5%	34,2%	4,5%	21,6%	1,9%	21,8%	1,6%
0,5-1 år forsinket	10,1%	5,6%	29,8%	3,5%	22,9%	1,5%	25,1%	1,6%
1-1,5 år forsinket	10,2%	4,9%	29,2%	3,5%	22,5%	1,1%	26,1%	2,4%
1,5-2 år forsinket	9,1%	5,6%	25,3%	4,0%	25,1%	1,7%	28,1%	1,1%
Mere end 2 år forsinket	12,4%	6,0%	28,9%	3,7%	22,3%	0,6%	24,3%	1,9%

Tabel 4 viser først og fremmest to tendenser. Den første er, at studerende med erhvervsuddannede fædre er relativt kort tid om at færdiggøre studierne. Den anden tendens er, at studerende med fædre, der har en lang videregående uddannelse er relativt lang tid om at færdiggøre studierne. Denne anden tendens gælder også for fædre med en mellemlang videregående uddannelse, dog i mindre udtalt grad.

Husk at melde dig ind i en A-kasse

Gratis for studerende
Se vores guide

I tabel 5 ses, at nogenlunde samme tendenser gør sig gældende, når det kommer til mødrenes højest fuldførte uddannelse. Dog gælder det kun de erhvervsuddannede og universitetsuddannede mødre.

Tabel 5. Sammenhæng mellem mors højest fuldførte uddannelse og forsinkelsesgrupper

	Grund.	Gym.	EUD	KVU	MVU	BA	LVU	Ph.d.
Ikke forsinket	14,4%	4,1%	28,7%	5,3%	35,6%	0,5%	10,8%	0,6%
-0,5 år forsinket	12,2%	4,0%	26,8%	5,7%	36,6%	0,4%	13,3%	1,0%
0,5-1 år forsinket	10,5%	4,8%	25,2%	4,4%	39,5%	0,7%	14,3%	0,6%
1-1,5 år forsinket	10,1%	3,9%	22,8%	4,4%	41,0%	0,9%	16,1%	0,7%
1,5-2 år forsinket	11,0%	5,4%	20,7%	3,7%	38,7%	0,8%	18,8%	1,0%
Mere end 2 år forsinket	13,4%	4,1%	24,3%	3,4%	36,0%	1,3%	17,0%	0,5%

Sammenhængene mellem studerendes gennemførelsestid og deres forældres baggrund er på sin vis overraskende. Man kunne have haft en hypotese om, at studerende med akademisk uddannede forældre ville have lettest ved studierne og derfor kunne gennemføre hurtigt, i det det er veldokumenteret, at studerende med langtuddannede forældre generelt klarer sig bedst i uddannelsessystemet. Ud fra samme argumentation kunne man have haft en hypotese om, at studerende med EUD- forældre ville være længst tid om studiet. Disse hypoteser bliver ikke understøttet i tabel 4 og 5, tværtimod.

Hvad angår akademikerbørnenes studietid kan en alternativ hypotese formuleres ud fra tabellerne, nemlig at deres relativt lange studietid er et strategisk valg, eksempelvis med henblik på at forbedre de efterfølgende jobmuligheder. Hvad angår dimittender med erhvervsuddannede forældre, viser sammenhængene, at de i højere grad bliver færdige til normeret tid eller med en kort forsinkelse. Det kunne tyde på, at universiteterne muliggør, at studerende med de rette forudsætninger og under de rette omstændigheder kan færdiggøre til normeret tid uanset forældrenes uddannselsesbaggrund. Det skal dog bemærkes, at der er en væsentlig gruppe med EUD-uddannede forældre, som bliver meget forsinkede (mere end 2 år).

< Forrige | Indhold | Næste >